Pengawas Kemenag Kabupaten Kerinci Sosialisasikan Implementasi Kurikulum Berbasis Cinta dan Aplikasi MAGIS

Kerinci – MTsN 7 Kerinci melaksanakan kegiatan sosialisasi Implementasi Kurikulum Berbasis Cinta dan pemanfaatan Aplikasi MAGIS yang disampaikan oleh Pengawas Madrasah Kementerian Agama Kabupaten Kerinci. Kegiatan ini menjadi bagian dari upaya meningkatkan pemahaman dan kualitas pelaksanaan pembelajaran di lingkungan madrasah.
Dalam sosialisasi tersebut, Pengawas Kemenag Kabupaten Kerinci memberikan pemahaman kepada guru dan tenaga kependidikan mengenai penerapan Kurikulum Berbasis Cinta dalam proses pendidikan. Kurikulum ini menekankan pentingnya membangun pembelajaran yang mengedepankan nilai-nilai cinta, kepedulian, penghargaan, keteladanan, serta hubungan yang positif antara guru dan peserta didik.
Melalui penerapan Kurikulum Berbasis Cinta, guru diharapkan tidak hanya berfokus pada pencapaian akademik, tetapi juga mampu membentuk karakter dan akhlak peserta didik. Lingkungan belajar yang nyaman, humanis, dan penuh perhatian diharapkan dapat mendorong siswa untuk berkembang secara optimal.
Selain membahas kurikulum, kegiatan juga diisi dengan sosialisasi dan pengenalan Aplikasi MAGIS sebagai salah satu sarana pendukung dalam pengelolaan dan pelaksanaan kegiatan madrasah. Para guru mendapatkan penjelasan mengenai penggunaan aplikasi serta pentingnya pemanfaatan teknologi dalam mendukung administrasi dan peningkatan layanan pendidikan.
Kegiatan sosialisasi berlangsung dengan antusias. Para guru mengikuti pemaparan dan berdiskusi mengenai berbagai hal yang berkaitan dengan implementasi Kurikulum Berbasis Cinta serta penggunaan Aplikasi MAGIS dalam menunjang tugas dan kegiatan di madrasah.
Melalui kegiatan ini, diharapkan seluruh pendidik dan tenaga kependidikan MTsN 7 Kerinci dapat memahami dan menerapkan Kurikulum Berbasis Cinta secara konsisten serta mampu memanfaatkan Aplikasi MAGIS dengan baik. Dengan demikian, madrasah dapat terus meningkatkan mutu pembelajaran sekaligus memberikan pelayanan pendidikan yang lebih baik bagi peserta didik.#Yn