Total Media Tersedia: 13306 File
| No | Judul | Kategori | Waktu Diupload | Dilihat | Aksi |
|---|---|---|---|---|---|
| 6276 | Politeness Strategies In Responding To Compliments In -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 00:30 wib | 807 kali | Buka Link |
| 6277 | Penerapan Strategi Reading Aloud, Role Reversal Question, -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 00:29 wib | 804 kali | Buka Link |
| 6278 | Pemanfaatan Data Hidro-Oseanografi Untuk Perencanaan Rute Dan -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 00:28 wib | 802 kali | Buka Link |
| 6279 | Strategi Metakognisi Pembelajar Anak Dalam Pembelajaran Bahasa -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 00:28 wib | 807 kali | Buka Link |
| 6280 | Uji Aktivitas Antibakteri Ekstrak Cangkang Kelapa Sawit -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 00:27 wib | 805 kali | Buka Link |
| 6281 | Enhancing Writing Skill Through Writing Process Approach -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 00:26 wib | 810 kali | Buka Link |
| 6282 | Model Pendidikan Sadar Lingkungan Masyarakat Korban Erupsi -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 00:25 wib | 803 kali | Buka Link |
| 6283 | Perbandingan Metode Kolaborasi Dengan Contoh Tugas Dan -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 00:25 wib | 805 kali | Buka Link |
| 6284 | Tingkat Pelayanan Fasilitas Pedestrian Di Simpang Empat -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 00:24 wib | 803 kali | Buka Link |
| 6285 | Enhancing Writing Ability Through Idea Listing Technique -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 00:23 wib | 806 kali | Buka Link |
| 6286 | Knowledge Management Model On Educational Organization -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 00:22 wib | 812 kali | Buka Link |
| 6287 | Akreditasi Madrasah Untuk Meningkatkan Mutu Pendidikan Di -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 00:22 wib | 787 kali | Buka Link |
| 6288 | Fundamental Metrology: Its Significance For Scientific Awareness -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 00:21 wib | 804 kali | Buka Link |
| 6289 | Model Kepemimpinan Instruksional Kepala Sekolah -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 00:20 wib | 795 kali | Buka Link |
| 6290 | Kendala Guru Sekolah Dasar Dalam Implementasi Kurikulum -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 00:20 wib | 801 kali | Buka Link |
| 6291 | Kesadaran Metakognitif Dan Pengetahuan Metakognitif Peserta Didik -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 00:19 wib | 806 kali | Buka Link |
| 6292 | Telaah Soal Uji Coba I Bahasa Indonesia -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 00:18 wib | 800 kali | Buka Link |
| 6293 | Kinerja Pengawas Dalam Pelaksanaan Supervisi Pendidikan Pada -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 00:17 wib | 805 kali | Buka Link |
| 6294 | Third Person Point Of View In Efl -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 00:17 wib | 810 kali | Buka Link |
| 6295 | Improvement Of Problem Solving Ability In Kinematics -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 00:16 wib | 797 kali | Buka Link |
| 6296 | Demi Penyadaran Dan Literasi Sains: Berkembangnya Definisi -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 00:15 wib | 802 kali | Buka Link |
| 6297 | Pembentukan Karakter Kewargaan Multikultural Dalam Program Kurikuler -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 00:14 wib | 802 kali | Buka Link |
| 6298 | The Development Of Problem-Based Psychotropic And Addictive -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 00:14 wib | 807 kali | Buka Link |
| 6299 | Implementasi Pendidikan Karakter Kemandirian Di Muhammadiyah Boarding -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 00:13 wib | 793 kali | Buka Link |
| 6300 | Model Blended Learning Di Program Studi Pendidikan -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 00:12 wib | 806 kali | Buka Link |
Untuk Wilayah Kab. Kerinci dan Sekitarnya
Memuat tanggal...
