Total Media Tersedia: 13306 File
| No | Judul | Kategori | Waktu Diupload | Dilihat | Aksi |
|---|---|---|---|---|---|
| 7126 | Previous Studies Have Several Limitations...: Indonesian Doctoral -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 14:15 wib | 818 kali | Buka Link |
| 7127 | Media Kartu Bergambar Untuk Pengenalan Huruf Hijaiyah -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 14:14 wib | 825 kali | Buka Link |
| 7128 | Differences In Student Learning Performance In Online -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 14:14 wib | 839 kali | Buka Link |
| 7129 | Unlimited Energy Source: A Review Of Ocean -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 14:12 wib | 858 kali | Buka Link |
| 7130 | Students’ Preference Of Digital Or Print Books/Reading -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 14:12 wib | 831 kali | Buka Link |
| 7131 | Task-Based Assessment In Using Other-Initiated Repair Strategies -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 14:11 wib | 840 kali | Buka Link |
| 7132 | Esl Learners’ Transitional Readiness To Mobile Blended -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 14:11 wib | 833 kali | Buka Link |
| 7133 | Categorization Intermediate Conception Of The Third Year -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 14:10 wib | 837 kali | Buka Link |
| 7134 | The Analysis Of Proceeding Papers' Coherence -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 14:10 wib | 844 kali | Buka Link |
| 7135 | Experiences Of Ethnic Minority Students -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 14:09 wib | 833 kali | Buka Link |
| 7136 | Implementation Of Project-Based Model In Collaborative Distance -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 14:09 wib | 843 kali | Buka Link |
| 7137 | Negotiated Feedback, Situated Recast And Task-Supported Language -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 14:08 wib | 839 kali | Buka Link |
| 7138 | Leadership Style In Improving Management Ethics At -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 14:08 wib | 842 kali | Buka Link |
| 7139 | Digitizing English For Specific Purposes In The -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 14:07 wib | 837 kali | Buka Link |
| 7140 | Upaya Peningkatan Komitmen Kerja Guru Bidang Studi -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 14:07 wib | 827 kali | Buka Link |
| 7141 | Buku Panduan Profesi Stase Keperawatan Medikal Bedah -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 14:06 wib | 841 kali | Buka Link |
| 7142 | Teacher Empowerment Strategy In Improving The Quality -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 14:05 wib | 833 kali | Buka Link |
| 7143 | Strategi Kepala Sekolah Dalam Penginternalisasian Nilai-Nilai Kewirausahaan -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 14:05 wib | 828 kali | Buka Link |
| 7144 | Penulisan Karya Ilmiah Untuk Peningkatan Kemampuan Profesional -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 14:04 wib | 815 kali | Buka Link |
| 7145 | Teachers' Leadership And Students' Motivation To Learn -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 14:03 wib | 813 kali | Buka Link |
| 7146 | Pengembangan Modul Berbasis Stem (Science, Technology, Engineering -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 14:03 wib | 813 kali | Buka Link |
| 7147 | Analisis Serangan Cross Site Scripting (XSS) Pada Website OASE | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 11:44 wib | 832 kali | Buka Link |
| 7148 | Klasifikasi Serangan Application Layer Denial of Service | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 11:44 wib | 829 kali | Buka Link |
| 7149 | Implementasi Metode AHP Pada Sistem Pendukung Keputusan Gaji Bonus | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 11:43 wib | 813 kali | Buka Link |
| 7150 | Faktor Penerimaan dan Penggunaan Siswaskeudes oleh Pengawas Keuangan Desa | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 11:43 wib | 812 kali | Buka Link |
Untuk Wilayah Kab. Kerinci dan Sekitarnya
Memuat tanggal...
